AMC 8 · 2003 · #18

학년 4 counting
systematic-enumerationcomplementary-countingset-partitionlogical-deduction complementary-countingsystematic-enumerationcasework ↑ 선수 지식: systematic-enumerationlogical-deduction
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문제

Each of the twenty dots on the graph below represents one of Sarah's classmates. Classmates who are friends are connected with a line segment. For her birthday party, Sarah is inviting only the following: all of her friends and all of those classmates who are friends with at least one of her friends. How many classmates will not be invited to Sarah's party?

답을 골라 클릭하세요.

(A)
1
(B)
4
(C)
5
(D)
6
(E)
7
보기 방식:

도구 + CCSS 풀이

이해

문제 재정리: $20$ 개의 점으로 이루어진 그래프에서, 각 점은 사라의 반 친구 한 명을 나타내고, 친구 사이는 선분으로 이어져 있습니다. 가운데 "Sarah" 라벨이 붙은 타원은 사라의 직접 친구들과 연결되어 있어요. 사라의 초대 명단은 (i) 자신과 직접 이어진 친구들과 (ii) 그 친구들과 이어진 친구들(즉, 친구의 친구)입니다. $20$ 명 중 초대받지 못하는 사람은 몇 명일까요?

주어진 것: 총 $20$ 개의 점, 각 점은 반 친구 한 명; 선분은 친구 사이를 나타낸다; 사라의 친구 = "Sarah" 타원에 바로 연결된 점들; 친구의 친구 = 사라의 친구에서 선분 하나를 더 따라간 점들; 선택지: (A) $1$, (B) $4$, (C) $5$, (D) $6$, (E) $7$

구하는 것: 사라의 파티에 초대받지 못하는 반 친구의 수

이해

문제 재정리: $20$ 개의 점으로 이루어진 그래프에서, 각 점은 사라의 반 친구 한 명을 나타내고, 친구 사이는 선분으로 이어져 있습니다. 가운데 "Sarah" 라벨이 붙은 타원은 사라의 직접 친구들과 연결되어 있어요. 사라의 초대 명단은 (i) 자신과 직접 이어진 친구들과 (ii) 그 친구들과 이어진 친구들(즉, 친구의 친구)입니다. $20$ 명 중 초대받지 못하는 사람은 몇 명일까요?

주어진 것: 총 $20$ 개의 점, 각 점은 반 친구 한 명; 선분은 친구 사이를 나타낸다; 사라의 친구 = "Sarah" 타원에 바로 연결된 점들; 친구의 친구 = 사라의 친구에서 선분 하나를 더 따라간 점들; 선택지: (A) $1$, (B) $4$, (C) $5$, (D) $6$, (E) $7$

계획

주요 도구: #1 그림 그리기

보조 도구: #7 작은 문제로 쪼개기, #16 관점 바꾸기

문제 자체가 그림이라, 도구 #1(그림 그리기)이 핵심이 됩니다. 각 점에 "사라까지의 최단 거리" 라벨($1$, $2$, $3$, 또는 경로가 없으면 $\infty$)을 적어 두면 "누가 초대받는가?" 가 단순한 분류 문제로 바뀝니다. 도구 #7(작은 문제로 쪼개기)로 "초대받지 못함" 을 두 묶음으로 나눕니다 — 사라와 다른 연결 성분에 있는 점들, 그리고 사라와 같은 성분에 있지만 거리가 $3$ 이상인 점들. 도구 #16(관점 바꾸기)은 빠른 교차 검증: 마지막에 "초대받음" 의 개수를 세어 $20$ 에서 빼도 같은 답이 나와야 합니다.

실행 — 정답: D

#1 그림 그리기 4.OA.A.3 단계 1
  • 그림의 선분을 읽고, 각 점에 사라까지의 거리를 적습니다.
  • 그림에서 사라와 바로 연결된 친구는 $8$ 명입니다 (그림의 점 표기로 $p$, $o$, $d$, $e$, $j$, $k$, $q$, $s$ — 거리 $1$).
  • 왼쪽 아래의 삼각형 세 점 ($l$, $m$, $n$)은 자기들끼리만 닫힌 고리로 이어져 있어 사라의 부분과 연결이 없고, 왼쪽 위에는 선분이 하나도 없는 외톨이 점 ($a$)이 있습니다.
$$\text{거리 } 1: \{p,o,d,e,j,k,q,s\},\quad |\cdot|=8$$

💡 주어진 그림에 "사라까지의 거리" 라벨을 얹는 순간, "누가 초대받는가?" 가 단순한 분류 작업이 됩니다.

#1 그림 그리기 4.OA.A.3 단계 2
  • 거리 $2$ 인 점(친구의 친구)을 찾습니다.
  • 각 거리 $1$ 친구에서 선분을 한 번 더 따라가 새 점을 모으면: $d \to b, c$ / $e \to f$ / $s \to r, t$ / $j \to i$.
  • 거리 $2$ 집합은 $\{b, c, f, r, t, i\}$ 로 $6$ 명이고, 이들 모두 초대받습니다.
$$\text{거리 } 2: \{b,c,f,r,t,i\},\quad |\cdot|=6$$

💡 직접 친구에서 선분 하나만큼 더 걸어가서 새로 만나는 점이 "친구의 친구" 입니다.

#7 작은 문제로 쪼개기 3.OA.D.8 단계 3
  • "초대받지 못함" 을 두 묶음으로 쪼갭니다.
  • 묶음 $A$: 사라에게 가는 경로가 아예 없는 점.
  • 묶음 $B$: 사라와 같은 연결 성분이지만 거리가 $3$ 이상인 점.
$$\text{초대받지 못함} = A \cup B,\quad A \cap B = \emptyset$$

💡 한 번에 세려 하지 말고, 겹치지 않는 두 묶음으로 나눠서 따로 세는 게 안전합니다.

#7 작은 문제로 쪼개기 3.OA.D.8 단계 4
  • 묶음 $A$(연결되지 않은 점들)를 셉니다.
  • 왼쪽 아래 삼각형 $l$-$m$-$n$ 이 $3$ 명, 왼쪽 위 외톨이 점 $a$ 가 $1$ 명.
  • 합쳐서 $A = 4$.
$$|A| = 3 + 1 = 4$$

💡 그래프의 다른 조각에 있는 점은 선분을 아무리 따라가도 사라에게 닿지 못하므로 모두 초대받지 못합니다.

#1 그림 그리기 4.OA.A.3 단계 5
  • 묶음 $B$(사라의 성분 안에서 너무 먼 점들)를 셉니다.
  • 사라의 네트워크를 가로지르는 긴 사슬 $e$-$f$-$g$-$h$-$i$-$j$ 를 봅시다.
  • $e$ 와 $j$ 는 직접 친구(거리 $1$), $f$($e$ 옆)와 $i$($j$ 옆)는 거리 $2$.
  • 가운데 두 점 $g$ 와 $h$ 는 거리 $3$ 으로 "너무 멉니다".
  • 사라의 성분 안에 거리 $\ge 3$ 인 다른 점은 없습니다.
  • 따라서 $B = 2$.
$$|B| = |\{g,h\}| = 2$$

💡 사라에서 바깥으로 한 걸음씩 나가다 보면 사슬에서 "가까움" 라벨이 바닥나는 지점이 정확히 $g$, $h$ 입니다.

#7 작은 문제로 쪼개기 3.OA.D.8 단계 6

두 묶음을 더해 답을 냅니다.

$$|A| + |B| = 4 + 2 = 6 \;\Rightarrow\; \textbf{(D)}$$

💡 겹치지 않는 묶음은 그냥 더하면 됩니다 — 중복 걱정이 없습니다.

#16 관점 바꾸기 4.OA.A.3 단계 7
  • 여집합으로 교차 검증합니다.
  • 초대받는 사람: 거리 $1$ 이 $8$ 명, 거리 $2$ 가 $6$ 명, 합 $14$.
  • 전체가 $20$ 이므로 초대받지 못함 $= 20 - 14 = 6$.
  • 직접 센 값과 같습니다.
$$20 - (8 + 6) = 20 - 14 = 6$$

💡 "초대받음" 을 세서 $20$ 에서 빼는 것은 여집합 검산 — 직접 센 $6$ 을 확인해 줍니다.

[1] #1 4.OA.A.3 그림의 선분을 읽고, 각 점에 사라까지의 거리를 적습니다. 그림에서 사라와 바로 연결된 친구는 $8$ 명입니다 (그림의 점 표기로 $p$, $o
[2] #1 4.OA.A.3 거리 $2$ 인 점(친구의 친구)을 찾습니다. 각 거리 $1$ 친구에서 선분을 한 번 더 따라가 새 점을 모으면: $d \to b, c$ / $
[3] #7 3.OA.D.8 "초대받지 못함" 을 두 묶음으로 쪼갭니다. 묶음 $A$: 사라에게 가는 경로가 아예 없는 점. 묶음 $B$: 사라와 같은 연결 성분이지만 거리
[4] #7 3.OA.D.8 묶음 $A$(연결되지 않은 점들)를 셉니다. 왼쪽 아래 삼각형 $l$-$m$-$n$ 이 $3$ 명, 왼쪽 위 외톨이 점 $a$ 가 $1$ 명.
[5] #1 4.OA.A.3 묶음 $B$(사라의 성분 안에서 너무 먼 점들)를 셉니다. 사라의 네트워크를 가로지르는 긴 사슬 $e$-$f$-$g$-$h$-$i$-$j$ 를
[6] #7 3.OA.D.8 두 묶음을 더해 답을 냅니다.
[7] #16 4.OA.A.3 여집합으로 교차 검증합니다. 초대받는 사람: 거리 $1$ 이 $8$ 명, 거리 $2$ 가 $6$ 명, 합 $14$. 전체가 $20$ 이므로 초대

검토

합리성 확인: 두 가지 독립적인 셈이 모두 $6$ 으로 일치합니다. 직접 셈($4$ + $2$)과 여집합 셈($20 - 14$)이 같은 답을 주죠. 묶음 점검: $8 + 6 + 4 + 2 = 20$ 으로 모든 점이 정확히 한 번씩 들어갑니다. 답은 적어도 $4$ 이상이어야 합니다 — 떨어져 있는 조각만으로 $4$ 명이 나오니까요. 그래서 (A) $1$ 은 탈락. 큰 선택지들은 사라의 직접 친구 $8$ 명을 빼고 남은 $12$ 명 중 너무 많은 사람이 미초대여야 가능한데, 그림을 보면 친구의 친구가 $6$ 명이나 잡히므로 (E) $7$ 같은 큰 값은 안 맞습니다. 중간 값 $6$ 이 정확히 (D)에 해당합니다.

대안 접근: 도구 #16(관점 바꾸기) 만으로도 풀 수 있습니다. 묶음 나누기를 건너뛰고 "초대받음" 만 셉니다. 사라의 직접 친구 $8$ 명은 한눈에 보입니다. 각 직접 친구에서 선분을 한 번 더 따라가 새 점만 모으면 $d \to \{b,c\}$, $e \to \{f\}$, $j \to \{i\}$, $s \to \{r,t\}$, 그리고 나머지($p, o, k, q$)는 새 점이 없습니다. 합 $8 + 6 = 14$ 가 초대받음, $20 - 14 = 6$ 이 초대받지 못함. 떨어진 조각을 명시적으로 세지 않고도 같은 답 (D)에 도달합니다.

사용된 CCSS 표준 (최저 학년 4)

  • 4.OA.A.3 사칙연산을 이용한 자연수 다단계 문장제 풀이와 답의 합리성 점검 (그림을 읽어 모든 점을 사라까지의 거리로 분류하고, 각 묶음의 개수를 덧셈·뺄셈으로 결합해 $6$ 을 얻는 데 사용.)
  • 3.OA.D.8 사칙연산을 이용한 두 단계 문장제 풀이 및 식 표현 ("초대받지 못함" 을 겹치지 않는 두 묶음 $A$(연결되지 않은 점) 와 $B$(거리 $\ge 3$ 인 점)로 나누고 $|A| + |B| = 4 + 2 = 6$ 으로 합하는 데 사용.)

⭐ 각 점에 "사라까지 몇 걸음?" 을 적고 분류하세요. 거리 $1$, $2$ 는 초대, 나머지는 미초대 — 이 AMC 8 그래프 문제는 4학년 분류·덧셈 문제로 바뀌어 답이 $6$ 으로 떨어집니다.

⭐ 각 점에 "사라까지 몇 걸음?" 을 적고 분류하세요. 거리 $1$, $2$ 는 초대, 나머지는 미초대 — 이 AMC 8 그래프 문제는 4학년 분류·덧셈 문제로 바뀌어 답이 $6$ 으로 떨어집니다.