AMC 8 · 2006 · #1

학년 5 arithmetic
estimationmulti-digit-arithmeticfraction-decimal-conversion identify-subproblems ↑ 선수 지식: multi-digit-arithmeticplace-value
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문제

Mindy made three purchases for \textdollar1.98\textdollar 1.98 dollars, \textdollar5.04\textdollar 5.04 dollars, and \textdollar9.89\textdollar 9.89 dollars. What was her total, to the nearest dollar?

답을 골라 클릭하세요.

(A)
10
(B)
15
(C)
16
(D)
17
(E)
18
보기 방식:

도구 + CCSS 풀이

이해

문제 재정리: 민디는 $\textdollar 1.98$, $\textdollar 5.04$, $\textdollar 9.89$ 짜리 세 가지 물건을 샀습니다. 총 금액을 가장 가까운 달러로 반올림하면 얼마일까요?

주어진 것: 세 가지 가격: $\textdollar 1.98$, $\textdollar 5.04$, $\textdollar 9.89$; 선택지: (A) $10$, (B) $15$, (C) $16$, (D) $17$, (E) $18$

구하는 것: 가장 가까운 정수 달러로 반올림한 총 금액

이해

문제 재정리: 민디는 $\textdollar 1.98$, $\textdollar 5.04$, $\textdollar 9.89$ 짜리 세 가지 물건을 샀습니다. 총 금액을 가장 가까운 달러로 반올림하면 얼마일까요?

주어진 것: 세 가지 가격: $\textdollar 1.98$, $\textdollar 5.04$, $\textdollar 9.89$; 선택지: (A) $10$, (B) $15$, (C) $16$, (D) $17$, (E) $18$

계획

주요 도구: #7 작은 문제로 나누기

보조 도구: #9 더 쉬운 비슷한 문제 풀기

이 문장 하나에는 사실 작업이 두 개 숨어 있어요. 그래서 도구 #7(작은 문제로 나누기)이 잘 맞습니다: (i) 세 가격의 정확한 합을 구하고, (ii) 그 합을 가장 가까운 달러로 반올림합니다. 한 번에 하나씩 처리하면 계산이 깔끔해져요. 도구 #9(더 쉬운 비슷한 문제 풀기)는 지름길입니다. "가장 가까운 달러"만 구하면 되므로 각 가격을 먼저 반올림하면 덧셈이 훨씬 쉬워집니다 — 다만 반올림 오차가 최종 달러를 뒤집을 만큼 크지 않은지만 확인하면 됩니다.

실행 — 정답: D

#7 작은 문제로 나누기 5.NBT.B.7 단계 1
  • 작은 문제 1: 세 가격의 정확한 합을 구합니다.
  • 소수점을 맞춰서 자리별로 더합니다.
$$1.98 + 5.04 + 9.89 = 16.91$$

💡 백분의 자리까지 있는 소수 덧셈은 5학년 내용입니다 — 소수점을 맞추고 받아올림만 신경 쓰면 됩니다.

#7 작은 문제로 나누기 5.NBT.A.4 단계 2
  • 작은 문제 2: $16.91$ 을 가장 가까운 달러로 반올림합니다.
  • 소수점 첫째 자리(십분의 자리) 숫자가 $9$ 이고 $5$ 이상이므로 $16$ 에서 $17$ 로 올립니다.
$$16.91 \approx 17 \;\Rightarrow\; \textbf{(D)}$$

💡 기본 반올림 규칙: 십분의 자리가 $5$ 이상이면 올림. $16.91$ 은 $16$ 보다 $17$ 에 훨씬 가깝습니다.

[1] #7 5.NBT.B.7 작은 문제 1: 세 가격의 정확한 합을 구합니다. 소수점을 맞춰서 자리별로 더합니다.
[2] #7 5.NBT.A.4 작은 문제 2: $16.91$ 을 가장 가까운 달러로 반올림합니다. 소수점 첫째 자리(십분의 자리) 숫자가 $9$ 이고 $5$ 이상이므로 $16

검토

합리성 확인: 빠른 어림 확인: 세 가격은 각각 약 $\textdollar 2$, $\textdollar 5$, $\textdollar 10$ 이고 그 합이 이미 $\textdollar 17$ — 바로 (D) 입니다. 정확한 합 $16.91$ 도 $17$ 에서 단 $9$ 센트 모자라므로 반올림하면 무조건 $17$ 이 됩니다. (C) $16$ 이 되려면 총합이 $\textdollar 16.50$ 미만이어야 하는데 $16.91 > 16.50$ 이므로 (C) 는 배제됩니다.

대안 접근: 도구 #9(더 쉬운 비슷한 문제 풀기): 각 가격을 먼저 반올림한 뒤 더합니다. $1.98 \approx 2$, $5.04 \approx 5$, $9.89 \approx 10$ 이므로 $2 + 5 + 10 = 17$. 반올림 오차는 각각 $+0.02, -0.04, +0.11$ 이고 합은 $+0.09$ 로 $\$0.50$ 보다 한참 작으니, 먼저 반올림해도 답이 바뀌지 않습니다. 여전히 (D).

사용된 CCSS 표준 (최저 학년 5)

  • 5.NBT.A.4 자릿값을 이용해 소수를 임의의 자리에서 반올림하기 ($16.91$ 의 십분의 자리를 확인해 가장 가까운 정수 달러로 반올림하는 데 사용.)
  • 5.NBT.B.7 백분의 자리까지의 소수를 더하고 빼고 곱하고 나누기 (백분의 자리까지 소수점을 맞춰 $1.98 + 5.04 + 9.89 = 16.91$ 을 계산하는 데 사용.)

⭐ "가장 가까운 달러"만 물어볼 때는 센트까지 정확히 셀 필요가 없어요 — 각 가격을 먼저 반올림하면 ($2 + 5 + 10 = 17$) 거의 바로 답이 나오고, 정확한 합은 그걸 확인해 주는 용도일 뿐입니다.

⭐ "가장 가까운 달러"만 물어볼 때는 센트까지 정확히 셀 필요가 없어요 — 각 가격을 먼저 반올림하면 ($2 + 5 + 10 = 17$) 거의 바로 답이 나오고, 정확한 합은 그걸 확인해 주는 용도일 뿐입니다.